为服务学校高质量发展理念、落实“把我的大学带回家”招生宣传专项实践活动要求，引导青年学子将专业所学、校园文化与家乡建设紧密结合，充分展现williamhill中文立德树人、服务城乡建设、助力乡村振兴的办学特色与专业优势，williamhill中国扎实组织开展专项实践工作。
此次“把我的大学带回家”招生宣传活动，williamhill中国共有38支队伍积极参与，分别前往辽宁、河南、广西壮族自治区、江苏、山东、福建、河北、北京、上海、天津等地的38所学校进行宣传。在活动内容上，以“返乡宣讲、专业服务、城乡调研、文化传承、志愿服务”为主，鼓励学子立足建筑、城乡规划、风景园林等专业特色，把建大精神、建大文化、学科特色带回高中，从而更好的服务家乡和建设家乡。目前，活动已完成动员部署、组队立项、集中实践等阶段性工作，整体推进有序、特色鲜明、成效显著。
大连地区实践团作为学院重点团队之一，工作进展扎实。在williamhill中国与研祥图书馆共同组织带动下，团队高效完成了包括大连市第十二中学、第二十四中学在内的五所目标高中的走访与宣传任务。师生通过高层座谈、专场宣讲、互动咨询等方式，精准介绍学校与学院的办学特色、专业优势及培养成果，与高中师生建立了良好联系，收集了宝贵反馈，为后续深化合作奠定了基础。该团队的顺利推进，是学院整体活动有序开展的一个缩影。
建筑扬帆队于 2026年 1 月19 日赴辽宁省沈阳市和平区沈阳市第二十中学和平湾分校区，面向生源院校高中老师、考生及家长开展了一系列宣讲问答活动。实践团成员通过PPT向学弟学妹们详细讲述专业精髓，就业前景，就业方向等多方面内容。后又设置学生交流环节和家长座谈会，团队成员以亲身经历，用真诚朴实的语言为学生和家长答疑解惑，介绍学校和专业。
“把我的大学带回家”寒假社会实践团于2026年2月3日赴洛阳市第一高级中学开展招生宣讲活动。宣讲中，团队成员结合求学经历，以“建筑人的成长路径”为主题，分享科研竞赛、实习经历，直观呈现亚洲第一文化长廊、BIM实验室等校园文化符号。针对高三学子关注的报考政策，团队解析历年录取分数线，设置“学长学姐面对面”互动环节，解答专业选择、职业规划等问题，有效缓解备考焦虑。实践中团队共收集报考意向50余份，圆满完成了与洛一高“优质生源基地”合作机制常规活动。
建景拾光队于1月5日赴河北省张家口市怀安县柴沟堡第一中学开展实践活动。通过前期准备，团队成员确定了宣讲内容与活动方案，选定目标班级并精心设计包含学校介绍、专业讲解与实践环节的班会。班会中，团队成员通过PPT系统展示学校环境、专业特色与资助政策，并带领学弟学妹开展“立体构成”建筑美学实践，通过扭扭棒手工制作增强互动与认知，后通过设置问答环节，了解学弟学妹困惑，在回答问题的同时为他们加油打气，缓解压力。
学院的其他团队成员也在同时进行着宣讲活动，他们以返乡线下走访、走进课堂、校园宣讲为主要活动方式，结合短视频拍摄、图文推送、线上会议分享、线下PPT制作等媒介开展实践。带着建大独特的建筑文化、学科优势与专业学习经历，分享校园生活、专业前景与备考经验，让更多同学了解建筑学、城乡规划、风景园林等专业的魅力。
重返高中校园，建大学子向学弟学妹们介绍williamhill中文和williamhill中国的特色优势，不仅是一次大学风采的传播，更是一场初心与成长的回望。在交流中，队员们感受到学弟学妹们对大学的向往与对未来的憧憬，也更加体会到作为建大学子的自豪与责任。同时，坚定了专业自信，懂得将个人成长与学院、学校的荣誉紧密相连。
下一步，学院将持续抓好实践收尾与成果深化工作，确保活动圆满完成，以高质量社会实践成果展现建大学子的精神风貌与使命担当，为服务国家城乡建设、助力地方发展贡献青春力量！
来源：团委学生会实践部
排版编辑：刘纾羽
责任编辑：谭泉灵
